发30人微信群就能听免费课？
几块钱就能享受千元课程？
校内图书馆电子化图书供校内师生下载侵权吗？
能不能直接拿别人的课件开网课？
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聚焦在线教育，关注知识产权，4月26日下午，第九届京法论坛在北京互联网法院召开。本次论坛邀请教育和知识产权领域业界代表、专家学者和法官展开多维对话，线上线下同步举行。
本次论坛由《法庭内外》杂志社主办，北京互联网法院和知产财经全媒体承办。论坛由北京市高级人民法院政治部副主任、新闻办主任郭京霞主持，北京互联网法院党组书记、院长张雯出席并致辞。
“‘京法论坛’是《法庭内外》杂志社重点打造的一个学术交流平台，旨在交流观点、凝聚共识，在推动法学理论、实务研究和学习交流方面发挥重要作用，”郭京霞介绍，“希望本次论坛能从不同角度探讨在线教育知识产权相关问题，开拓思路、深入本质、形成共识，共同促进在线教育产业的规范化发展。”
张雯院长在致辞中指出，今年世界知识产权日的主题是“为绿色未来而创新”，以在线教育为代表的互联网经济、互联网文化教育模式本身就非常契合绿色发展的主题。近期，北京互联网法院先后召开了涉网知识产权司法保护情况新闻发布会，在全网直播了作家三毛遗属起诉《见字如面》的著作权案件。万众创新的时代，互联网知识产权保护已经成为全民话题。今天我们研讨的话题是涉在线教育的知识产权问题，更加贴近民生，更因为疫情特殊时期受到关注。今后将持续加强与“京法论坛”的合作，为司法、学界、产业的持续良性互动、深入研究搭建平台。
论坛分为主题发言和自由讨论两个环节。来自北京大学、华东政法大学、中国人民公安大学、上海市法学会竞争法研究会的专家学者，北京市教育委员会的领导，以及北京三级法院的法官代表围绕在线教育业务模式、产业现状、发展展望，在线教育中的合理使用、不正当竞争、合规经营等知识产权法律风险点和司法保护情况等问题深入交流，深度碰撞思想。
北京互联网法院法官朱阁：目前在线教育领域著作权与不正当竞争纠纷交叉的现象突出，网络课程可能构成口述作品，网络课程视频可能构成以类似摄制电影的方式创作的作品或录像制品，教材、试题资料可能构成文字作品，但试题解析不构成作品。
好未来教育集团总法律顾问魏嘉：在线教育知识产权保护难点主要在于侵权救济和合规运营。在线教育行业的权利人面临难证明自己享有权利、难识别侵权人、难固定侵权行为、维权成本高等困境，同时面临着难以通过著作权集体管理制度获得合法有效授权的问题。
沪江教育科技法务总经理林华：在线教育行业具有发展迅速、物理制约少、大数据强交互、重内容重服务、获客成本高的特点。目前在线教育面临着IP新挑战，主要表现为课程版权技术保护屡遭破坏、利用“搜索引擎优化”的新类型侵权等，需要业界高度关注。
北京市高级人民法院民三庭法官亓蕾：从在线教育知识产权中的六大关系入手，介绍了在线教育与线上传播、集体管理、合理使用、法定许可、品牌管理、市场竞争秩序之间的关系。
华东政法大学教授王迁：将作品作为教材的使用可以发生在课堂教学和网络教学两种情形中，著作权法对课堂教学规定了范围极窄的合理使用，对网络教学规定了严格条件限制下的法定许可，都不允许直接将作品作为教材进行使用。教学中将作品作为教学示例可以构成适当引用（合理使用），应当符合比例原则，即引用的部分应与介绍、评论、说明的需要相适应，同时不能替代原作品，实质性地影响权利人的利益。
上海市法学会竞争法研究会副会长丁文联：在线教育可能存在服务名称、网站标识、网站设计、宣传语等商标标识被仿冒的问题，以及商业诋毁、虚假宣传、窃取商业秘密、微信群广告、争夺加盟商等损害市场秩序的行为。其中，“劝诱挖角”以及其他可能出现的新型涉嫌不正当竞争的行为，需要从是否损害供求机制、信息机制、价格机制等市场机制，是否降低市场竞争效率、是否损害经营者和消费者长期利益等角度，综合分析认定是否构成不正当竞争。
北京大学法学院教授、副院长、北京大学电子商务法研究中心主任薛军：盈利性在线教育合规经营的要点包括资质保证、内容管控、消费者权益保护、税收等事项。平台经营者还必须符合《电子商务法》关于平台经营者的相关规定，特别是审核义务以及安全保障义务、信息保存义务、协助维权、知识产权保护等。在线教育典型的法律风险及问题包括虚假宣传、泄露个人信息、教育培训质量瑕疵、知识产权侵权等。
中国人民公安大学二级教授、博导李玫瑾：涉在线教育知识产权是现代化发展中显现出的一个全新的课题，既涉及知识产权保护问题，也涉及互联网依法治理问题。网络的教育需要回归专业性，传授知识的人要有基本的学历，有研究的资历，不能鱼目混珠、泥沙俱下。
北京市教育委员会政策研究与法制工作处处长王艳霞认为，在线教育改变了教育的生态、学校的形态、学习的状态，改变着教育供给体系和供给方式，推动教育治理体系和治理能力提升。同时也暴露出一些问题，如网络基础设施亟待优化，网络空间与电子教材建设亟待重视，在线教育仍存在失范和无序竞争问题等，需要全社会共同努力，加强法律制度建设，完善行业认证和准入制度，健全从业人员的资质标准及专业评价体系，加大对在线教育知识产权保护的力度和对不正当竞争的打击力度。
人大代表许泽玮、刘洁、祖彬、陈巴黎、齐凯利、周春秀等6位北京市人大代表线上旁听了本次研讨会。
北京市人大代表许泽玮表示，新冠肺炎疫情期间，网络授课已成为主要的授课方式。企业在在线教育创新上投入巨大，部分盗版网课行为严重侵蚀社会创新动力。建议：一是加大盗版打击力度，在线教育行业的知识产权保护并不局限于对视频课件、题库的著作权保护，还包括对各类全新的在线教育模式的保护；二是加强内部的知识产权管理，避免部分外聘教师在不同的在线教育机构间流动导致的侵权行为；三是政府、媒体等加大版权宣传力度，让人们意识到版权的重要性，在社会上形成保护版权的氛围。
北京市人大代表祖彬表示，希望有更多相关人士和行业共同关注在线教育领域。北京互联网法院持续为推动网络空间治理法治化贡献力量，不断向世界提供互联网空间治理的中国方案。感谢北京互联网法院始终坚守初心、践行使命，感动于法院和法官们精细化的工作，为辛苦奋战在司法领域的法官们致敬！
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